Онлайн курс "Дитяче консультування і психотерапія"

Міжнародна програма

ДИТЯЧЕ
КОНСУЛЬТУВАННЯ
І ПСИХОТЕРАПІЯ

3 місяці навчання. 9 викладачів.
Найповніший курс з роботи з дітьми та підлітками!

Доступ до навчання відкривається протягом доби після оплати!

Відеокурс

КОМУ НЕОБХІДНИЙ КУРС:

Курс буде корисний вам, якщо ви:

Цей курс включає:

12 тижнів повного занурення у навчання та терапію

Досвід 9 експертів-практиків у темі дитячого консультування

Теорію та практику без зайвої води та непотрібних витрат часу

Величезну кількість технік та методик, які можна одразу застосувати в роботі

Супровід та повну підтримку викладача

Що входить до навчання:

Програма курса

Модуль 1

ПЕРША ЗУСТРІЧ З ДИТИНОЮ, ТРИВОГИ, НЕВРОЗИ

  • Структура сесії.
  • Співпраця із батьками.
  • Правильна підтримка та розподіл відповідальності.
  • Договір із батьками.
  • Онлайн-консультування батьків: можливості та обмеження. Домашні завдання для батьків та дітей.
  1. Теорія психосексуального розвитку Зігмунда Фройда.
  2. Етапи психосоціального розвитку Еріка Еріксона.
  3. Теорія сепарації-індивідуації Маргарет Малер.
  4. Теорія прив’язаності Джона Боулбі. Робота з різними типами прив’язаностей.
  5. Когнітивна теорія розвитку Жана Піаже.
  6. Цикли Сили: стадії розвитку дитини та дорослої людини Памели Левін.
  7. Культурно-історична теорія розвитку особистості Лева Виготського.
  • Причини неврозів у дітей.
  • Патогенез (що відбувається під час) неврозів у дітей.
  • Симптоми неврозів у дітей
  • Діагностика неврозів у дітей
  • Профілактика неврозів у дітей.
  • Практичні матеріали.
  • Причини страхів, тривог у дітей.
  • Види страхів.
  • Терапія.
  • Причини ПА у дітей.
  • Симптоми ПА у дітей.
  • Психологічна допомога дітям із ПА.

Модуль 2

РОБОТА З ДОШКІЛЬНИКАМИ І ШКІЛЬНИКАМИ, АДАПТАЦІЯ, БУЛЛІНГ

  • Підготовка, адаптація, дезадаптація.
  • Мотивація до навчального процесу.
  • Буллінг – як явище, що часто зустрічається в дитячому колективі.
  • Особливості діагностики в різні вікові періоди.
  • Діагностика когнітивної сфери (пам’ять, увага, мислення, сприйняття).
  • Діагностика інтелектуальної сфери.
  • Діагностика мотиваційної сфери.
  • Діагностика особливостей розвитку особистості.
  • Діагностика дитячо-батьківських стосунків.
  • За яких показників направити до психіатра, невролога, дефектолога, лікарів загального профілю.
  • Ігрове навчання та психологічне консультування.
  • Інструменти гри.
  • Ігрові прийоми.
  • Ігри із застосуванням МАК.
  • Діагностична та корекційна гра.
  • Наративний аналіз в ігровому процесі.
  • Практичні прийоми та кейси.

Модуль 3

СИБЛІНГИ, ГОРЕ, ЗАЛЕЖНОСТІ, ПСИХОСОМАТИКА

  • Сиблінгова взаємодія.
  • Розлучення батьків. Втрата близького.
  • Основні поняття «втрата», «горе» та ін. у консультуванні.
  • Етапи проживання горя у дітей та підлітків.
  • Особливості проживання горя у дітей та підлітків за віком.
  • Основні види допомоги на різних етапах проживання.
  • Як побудувати сесію? Алгоритм роботи з дітьми та підлітками при проживанні горя, втрати.
  • Арт-терапевтичні методи роботи, техніки.
  • Поняття залежності (ігрова, алкогольна, клептоманія).
  • Особливості роботи із залежністю на різних етапах терапії.
  • Практичні методи роботи із залежностями (ресурсні техніки арт-терапії, техніки стабілізації, техніки, спрямовані на позитивні особистісні зміни, формування нового образу «Я» та автономії).
  • Психотравмуючі ситуації в сім’ї.
  • Психосоматичні симптоми – хвороба, як спосіб поговорити з батьками.
  • Корекція стосунків у сім’ї як профілактика психосоматозів.
  • Депресія у дитини як психосоматичний синдром.
  • Особливості перебігу депресії у дітей.
  • Причини депресії.
  • Симптоми та долікарська діагностика.
  • Форми та види підтримки.
  • Основні задачі в роботі фахівця з дитиною та її сім’єю.

Модуль 4

РОБОТА З ОСОБЛИВОСТЯМИ РОЗВИТКУ, СЕКСОЛОГІЯ

  • Розлад дефіциту уваги та гіперактивності у дітей.
  • Діагностичний кейс. Оцінка поведінки дитини.
  • Система психокорекційної роботи з дітьми із розладом дефіциту уваги та гіперактивності.
  • Що таке затримка психічного розвитку?
  • Причини відставання у розвитку.
  • Симптоми відставання у розвитку.
  • Особливості психології дітей із затримкою психічного розвитку. Види затримки психічного розвитку.
  • Діагностика затримки психічного розвитку.
  • Методи корекції затримки психічного розвитку.
  • Рання діагностика дітей із РАС.
  • Ефективні технології супроводу та навчання дітей із РАС.
  • Основні аспекти психологічного консультування сімей, які виховують дітей із РАС.
  • Кейс практики з досвіду роботи.

Модуль 5

ПІДЛІТОК: ПРОФОРІЄНТАЦІЯ, СУІЦИД, ПОРУШЕННЯ ХАРЧОВОЇ ПОВЕДІНКИ

  • Харчова поведінка як засіб.
  • Найбільш поширені порушення харчової поведінки: анорексія, булімія.
  • Діагностичне обстеження при порушеннях харчової поведінки.
  • Роль батьків у харчовій поведінці дітей.
  • Основні принципи психотерапії при порушеннях харчової поведінки.
  • Арт-терапія (ізотерапія (кава, винна гризайль), пісочна терапія, стоун-терапія, фелт-терапія, тканинна терапія) та спрямована візуалізація у психотерапії ПХП.
  • Специфіка використання метафоричних асоціативних карт при ПХП.
  • Суїцидальні прояви.
  • Професійна орієнтація.
  • Психосоматичні причини зайвої ваги у дітей та підлітків.
  • Психологічні причини переїдання.
  • Роль сімейної системи у формуванні симптому.
  • Харчовий сценарій та вторинні вигоди зайвої ваги.
  • Практикум: авторські техніки у психотерапії порушень харчової поведінки; глинотерапія, фототерапія, символдрама.
  • Психологічний образ тіла, роль “психологічної схеми тіла” у профілактиці РХП.
  • Спотворення образу тіла при РХП. Як виправити помилки у тілесно-психологічній карті.
  • Сценарії для тіла, що формуються у дитячому віці.
  • Техніки арт-терапії у формуванні адекватного образу тіла у дітей та підлітків (ізотерапія, колаж, метафоричні карти).

Модуль 6

МАК, АРТ-ТЕРАПІЯ І КОУЧИНГ У РОБІТІ З ДІТЬМИ І ПІДЛІТКАМИ

  • Можливості та обмеження у роботі з МАК у консультуванні дітей.
  • Рекомендовані МАК (огляд).
  • Алгоритм роботи.
  • Техніки роботи з МАК у консультуванні дітей.
  • Основні правила та принципи роботи в арт-терапії.
  • Встановлення контакту з дитиною, підлітком за допомогою арт-терапії.
  • Застосування різних напрямків арт-терапії для роботи з дітьми та підлітками: ізотерапія, глинотерапія, колаж, пісочна терапія (sandplay); казкотерапія, музична терапія, лялькотерапія, робота з масками та гримом, фототерапія та кінотерапія, МАК та ін..
  • Корекція та діагностика в арт-терапії.
  • Особливості індивідуальної та групової роботи.
  • Розвиток емоційного інтелекту. Вчимо дітей розпізнавати, розуміти, керувати емоціями за допомогою арт-терапії.
  • Коучинговий підхід у вихованні та навчанні: переваги, результати, особливості.
  • Формування проактивного підходу.
  • Коучинг та батьківські розпорядження: формування, корекція.
  • Коучинг у сімейному консультуванні: сім’я – група чи команда?
  • Складності застосування та способи їх подолання.
  • Практичні прийоми та кейси.
20211124 163

Автор та викладач курсу

Ольга Гаркавець

директор Інституту Практичної Психології

Викладачі курсу:

ог

Ольга Гаркавець

Директор Інституту практичної психології. Дитячий, сімейний психолог, тренер з навчання.

а зарицкий

ОЛЕКСІЙ ЗАРИЦЬКИЙ

Викладач Інституту практичної психології Ольги Гаркавець, практичний психолог у модальності транзактний аналіз, тренер з навчання, арт-терапевт, спеціаліст роботи з МАК.

чичина

АННА ЧИЧІНА

Сімейний та клінічний психолог, спеціаліст з підготовки та супроводу прийомних сімей. Психолог-експерт з позасудової та судової експертизи дитячо-батьківських відносин. Сертифікований спеціаліст роботи з МАК. Член Міжнародної професійної асоціації психологів. Супервізор. Співавтор проекту "Перша школа епілепсії".

joxi screenshot 1590407416935

ЄЛЕНА СИМОН

Професійний психолог-консультант, коуч, бізнес-тренер, співзасновник Міжнародної Академії Коучингу, Бізнесу та Розвитку, сертифікований Майстер Тренер ICU-Certified Professional Master Trainer ICU, сертифікований спеціаліст роботи з МАК.

798248832

НАТАЛЯ ЛЬВОВА

Дитячий та сімейний психолог, клінічний психолог, сертифікований спеціаліст роботи з МАК, тренер з навчання, супервізор, ведуча психологічних ігор.

1584024520206

ІРИНА ПІДУСТ

Викладач Інституту практичної психології Ольги Гаркавець, практичний психолог, дитячий та сімейний психолог, арт-терапевт, спеціаліст роботи з МАК, член УСП.

платформа lp   конструктор для создания лендингов высокой конверсии 15 07 2020

АНАСТАСІЯ ВЕНЕДИКТОВА

Психолог вищої кваліфікаційної категорії, досвід роботи з дітьми понад 20 років, ведуча тренінгів для батьків та педагогів з проблем розвитку та виховання дітей, підвищення кваліфікації у роботі з дітьми та сім'єю «Гештальт підхід за моделлю Вайолет Оклендер».

joxi screenshot 1590406464762

Юлія НАГОРСЬКА

Дитячий та сімейний психолог, сертифікований арт-терапевт, тренер, спікер міжнародних конференцій та проектів.

вб

ВІРА БУТОВА

Викладач Інституту практичної психології Ольги Гаркавець, магістр психології, сертифікований психотерапевт за методом символдрами, арт-терапевт, арт-коуч, дефектолог.

ВАШІ РЕЗУЛЬТАТИ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ:
зразок сертифіката:

Сертифікат видається двома мовами: українська/англійська або російська/англійська на вибір

Детское Лицо scaled

Вартість навчання

СТАНДАРТ

  • 6 модулів, 3 місяці навчання.
  • 24 уроки – записи вебінарів по 2 години.
  • Супровід викладача в Особистому кабінеті (відповіді на запитання за матеріалами уроків).
  • Доступ до матеріалів на 6 місяців.
  • Домашні завдання (кейси) та тести після кожного уроку.
  • Список рекомендованої літератури.
  • Допуск до сертифікації.
  • Електронний сертифікат на 144 години.

+ БЛОК ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ 

  • Чек-лист “Просування дитячого психолога”.
  • Список колод для роботи з дітьми.
  • Чек-лист “Кабінет дитячого психолога”.
  • Словник почуттів.

+ БОНУСИ

  1. Діагностична добірка технік та методик для роботи з дітьми.
  2. Відеокурс “МАК очима дитини. Використання метафоричних карт при роботі з дітьми”.
  3. “Тривожна валізка дитячого психолога” – добірка методик і технік для зняття напруги, зниження тривоги та страхів.
  4. Добірка «7 МАК-технік для роботи з дитячою впевненістю та тривогою».
  5. Посібник «Ігрові методи в дитячому консультуванні та психотерапії».
  6. Майстер-клас “Розвиток емоційного інтелекту дитини за допомоги МАК”.
  7. Збірка групових арт-технік для роботи з розвитком лідерства у підлітків.
  8. Чек-лист «Питання для інтерпретації творчих продуктів дитини в арт-підході» .
  9. Добірка арт-інструментів у роботі з дитячими страхами та тривогою.
  10. Посібник «Казкотерапія у роботі з дітьми дошкільного віку».
  11. Чек-лист «Основні помилки в роботі з дітьми, схильними до суїциду».

Вартість:

7 700 грн.

ПРЕМІУМ

  • 6 модулів, 3 місяці навчання.
  • 24 уроки – записи вебінарів по 2 години.
  • Супровід викладача в Особистому кабінеті (відповіді на запитання за матеріалами уроків).
  • Доступ до записів на 1 рік.
  • Домашні завдання (кейси) та тести після кожного уроку.
  • Список рекомендованої літератури.
  • Допуск до сертифікації.
  • Електронний сертифікат на 144 години.

+ БЛОК ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ 

  • Чек-лист “Просування дитячого психолога”.
  • Список колод для роботи з дітьми.
  • Чек-лист “Кабінет дитячого психолога”.
  • Словник почуттів.

+ БОНУСИ

  1. Діагностична добірка технік та методик для роботи з дітьми.
  2. Відеокурс “МАК очима дитини. Використання метафоричних карт при роботі з дітьми”.
  3. “Тривожна валізка дитячого психолога” – добірка методик і технік для зняття напруги, зниження тривоги та страхів.
  4. Добірка «7 МАК-технік для роботи з дитячою впевненістю та тривогою».
  5. Посібник «Ігрові методи в дитячому консультуванні та психотерапії».
  6. Майстер-клас “Розвиток емоційного інтелекту дитини за допомоги МАК”.
  7. Збірка групових арт-технік для роботи з розвитком лідерства у підлітків.
  8. Чек-лист «Питання для інтерпретації творчих продуктів дитини в арт-підході» .
  9. Добірка арт-інструментів у роботі з дитячими страхами та тривогою.
  10. Посібник «Казкотерапія у роботі з дітьми дошкільного віку».
  11. Чек-лист «Основні помилки в роботі з дітьми, схильними до суїциду».

Вартість:

8 700 грн. 

відгуки

Screenshot 1 1

Тетяна

Хочу залишити тут відгук на курс "Дитяче консультування і психотерапія". Завдяки курсу я структурувала знання, у мене все склалося в систему. Особливо цінними були підказки щодо форми роботи з батьками. Раніше у мене переписка з батьками забирала дуже багато часу та сил, при цьому плату за це не брала. Зараз все чітко визначила, підняла чек, стала менше втомлюватися.
Курс у мене окупився вже у січні. Я дуже рада, що взяла його! Ось правда, від Душі, я дуже задоволена курсом! І чудово, що ще можна переглядати, якщо не встиг щось докладно розібрати у процесі. Це великий плюс.
Велика подяка команді, адміністраторам, організаторам, педагогам і, звичайно, самій Ользі Гаркавець!
Ви робите гарну справу і робите її дуже добре!
Дякую!

07 31 2020 70 алёна похилько

Олена Похилько

Дякую Ольго! Ви та Ваша команда робите потрібну та важливу справу, на високому професійному рівні. Приємно бачити своє фото серед Ваших учнів) Дякую за цей досвід, це були насичені 4 місяці!

1584134377958

Наталя Хойнацки

Я знайшла Ольгу, коли вона проводила безкоштовний передноворічний вебінар на Фейсбук. Через півтора роки після цього я пройшла майже всі її курси і не перестаю захоплюватися наскільки трепетно Ольга та її команда ставляться до навчання. Завдяки їм я розпочала свою арт-терапевтичну практику, пропрацювала безліч особистих речей. Навіть коли Ольга проводить безкоштовні конференції, вебінари – вона щедро ділиться інформацією, заряджає своєю позитивною енергією та мотивує на дії! Раджу від щирого серця!

Екатерина Федоренко

Єкатерина Федоренко

Ви не уявляєте, як змінилося моє життя з того моменту, як я зважилася пройти "Арт-терапію за 10 тижнів" і потім і "Базові навички психолога". Ви справді той тренер, який надихає! Тепер я з радістю займаюся улюбленою справою. Це той шлях, який я так довго шукала. Ще навіть півроку тому я й уявити не могла, що консультуватиму, що можливо невдовзі у мене з'явиться свій кабінет і що я без страху і з відкритою душею займатимусь улюбленою справою! Дякую вам за навчання! Все дуже зрозуміло, доступно, з прикладами з життя. Я періодично переглядаю уроки, знаходжу в них щось нове. Дякую вам за те, що дали мені той імпульс, який допоміг рости та розвиватися!

Станьте сертифікованим спеціалістом в роботі з дітьми і навчіться перетворювати психотерапевтичну роботу із ними на захоплюючу пригоду!

Підтримка гармонії в сім'ї – це величезна праця, яка не завжди під силу звичайній людині. Щоб уникнути дитячо-батьківських конфліктів, порозумітися, налагодити довіру та емоційну атмосферу в сім'ї потрібно розумітися на тонкощах психології. У цьому допоможе навчання дитячій психології.

У нашій сучасності курси сімейного та дитячого психолога дуже затребувані, адже професія сімейного та дитячого психолога займає одну з найбільш затребуваних позицій на ринку праці. Але слід розуміти, що курси дитячого психолога вимагають високого професіоналізму та відповідних особистісних навичок. Наш курс професійної перепідготовки допоможе виростити та виховати щасливих дітей, освоїти потрібну спеціальність дитячого психолога.

При розробці програми використовувалися авторські методики та напрацювання досвідчених викладачів-практиків. Матеріали курсу містять найважливішу та актуальну інформацію. Лекційні матеріали, а також тести та контрольні завдання доступні 24/7, тому займатися можна у будь-який зручний час та скрізь, де є доступ до Інтернету. Це дає можливість поєднувати дитяче навчання онлайн із роботою або паралельною освітою.

дитяча психологія навчання, дитяча психологія навчання онлайн, дитяча психотерапія навчання, дитяче навчання онлайн, курси дитячого психолога, курси дитячої психології, курси дитячої психології київ, курси сімейного та дитячого психолога, навчання дитячій психології