10 ошибок при создании и проведении тренингов на базе МАК – ІНСТИТУТ ПРАКТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ОЛЬГИ ГАРКАВЕЦЬ

10 ошибок при создании и проведении тренингов на базе МАК

12

10 ошибок при создании и проведении тренингов на базе МАК

Психологические тренинги пришлись по душе людям, которые любят узнавать себя и стремятся к развитию. Этот формат работы позволяет не только заглянуть в вое подсознание, но и получить обратную связь от других участников. Такой вид со стороны дает лучшее понимание ситуации, и помогает увидеть вещи, которые не были заметны ранее. А метафорические карты стали тем инструментом, который выбирают психологи, коучи и тренера для работы.

Особенности групповой работы

В групповой работе, как и в индивидуальном консультировании есть свои правила и особенности. Когда несколько человек заряжены одной темой и погружены в работу, возникает определенная динамика. Ведущему тренинга важно отслеживать все этапы, которые проживает группа и уметь управлять процессами. Кто-то может столкнуться с сильными переживаниями. Кто-то может выступить в роли саботажника и пытаться сорвать тренинг.  Поэтому задач тренера не только купить метафорические карты, но и знать все тонкости проведения работы в группе. Изучить правила и принципы, по которым работают метафорические карты обучение онлайн бесплатно доступно на моем видео-канале.

Если вы только начали знакомство с МАК и хотите больше узнать про метафорические карты обучение онлайн поможет вам освоить этот инструмент и профессионально применять его в своей практике. Освоить метафорические карты онлайн бесплатно можно и на моих канале и длительных курсах.

Ошибки в проведении тренинга

За годы практики и преподавания я собрала ТОП ошибок, которые могут испортить любой тренинг.

  1. Плохое знание МАК. Не понимая принципы работы МАК невозможно провести эффективную работу. Неумение работать с проекцией и погружать клиента в карту приведет к тому, что это будет обычная болтовня о картинках. Без петли в реальность и правильных вопросов участники не смогут связать это со своей жизнью и не поймут, что же от них хотят.
  2. Игнорирование правил МАК. Существует определенный этикет, который выстраивает работу с картами. Узнать о правилах и о том, как работают метафорические карты онлайн бесплатно можно на моем канале. Применение этих правил и их практическое закрепление проходят студенты на моих курсах. Это база, без которой невозможно использовать мак продуктивно. Правила работы должны быть озвучены и участникам. Никто не должен комментировать чужие карты, навязывать свои проекции и как-то вмешиваться в работу друг друга.
  3. Гадание на МАК. Собственно, гадание и начинается с того момента, когда игнорируются правила. Тренер может навязывать проекции участникам, задавать гадательные вопросы, ограничивать проекции участников и интерпретировать изображения на свой лад.
  4. Слишком сложная тема. Выбирайте тему для тренинга, в которой вы чувствуете себя уверенно. Она должна быть узкой и понятной участникам. Если эта тема отношений, то кого и с кем? Отношения детей и родителей, отношения в паре, отношения с деньгами? Все участники должны работать в одном направлении, а вам будет проще следить за динамикой и удерживать интерес группы.
  5. Малознакомая тема. Перед тем, как выбрать тему, убедитесь, что у вас она не вызывает противоречивых чувств и вы уверенно чувствуете себя в работе с МАК. Опытные тренеры имеют в своем арсенале большое количество техник и вопросов, с которыми могут работать. Если вы только начинаете свой путь в тренерской карьере, выбирайте знакомую для вас дорогу.
  6. Нарушение тайминга. Составляя программу тренинга, планируйте тщательно время по каждому блоку. Тренинг не должен оборваться на половине работы, или пролететь слишком быстро. Это относится к тренингам, на которых вы используете карты онлайн.
  7. Упражнения на ходу. Вот чего не стоит делать, так это выдумывать упражнения в процессе работы. Во-первых, вы не знаете, сработает ли эта техника, а во-вторых можете не вписаться в тайминг. Подбирайте метафорические карты для тренингов заранее, продумывайте техники и упражнения с запасом, чтобы вы в любой момент могли скорректировать работу.
  8. Страх слез участников. Бурные эмоции это нормальное явление во время работы с МАК. Одна метафорическая карта способна пробудить в участнике забытые болезненные чувства и дать разрядку. Не бойтесь этих эмоций, а возьмите это в работу, уделив несколько минут этому участнику.
  9. Игнорирование провокаторов. Ни один тренинг не обходится без провокаторов. Так работает сопротивление и это отличный тренажер для специалиста. Если игнорировать провокатора, то он с легкостью сместит вас с роли ведущего. Все, что вам нужно сделать, включить его в процесс, немножечко больше, чем других участников.
  10. Игнорирование групповой динамики. Тренер не может концентрироваться на отдельных участниках и вести процесс только с частью группы. Практикуйте навык работы со всеми участниками, учитесь замечать процессы, которые также проходят в малых группах. Это приходит с опытом. На курсе, где я учу использовать метафорические карты онлайн бесплатно и делюсь личным опытом.

Тренерская деятельность увлекательна и дает огромный заряд энергии. Метафорические карты купить можно в специализированном магазине, а научиться их использовать профессионально на моих авторских курсах. Выбирайте любое направление и специализацию, чтобы расширить свою практику и увеличить доход. 

Автор, Ольга Гаркавец, директор Института практической психологии

We use cookies to personalise content and ads, to provide social media features and to analyse our traffic. We also share information about your use of our site with our social media, advertising and analytics partners. View more
Accept