Особенности использования МАК в тренинге – ІНСТИТУТ ПРАКТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ОЛЬГИ ГАРКАВЕЦЬ

Особенности использования МАК в тренинге

20210223 044 1

Особенности использования МАК в тренинге

Автор – Ольга Гаркавец

У метафорических карт есть свои особенности, которые нужно учитывать в групповой работе и четко понимать алгоритм действий в различных ситуациях.

Метафорические карты быстро запускают групповую динамику. В самом начале тренинга, когда люди еще не знают друг друга, не совсем понимаю, как будет строиться работа, и большая часть участников погружена в себя, вам достаточно провести упражнение на знакомство с использованием МАК. Через 10 минут возникнет та самая групповая динамика и все присутствующие будут увлечены процессом и своими чувствами.

Процесс групповой динамики возникает внезапно и плохо управляем. Поэтому тренеру важно понимать, что и для чего он делает, и какой результат ожидает получить.

Если вы новичок в поведении тренингов, рекомендую проводить тренинги вместе с Ко-тренером. Если кто-то из участников столкнется с ретравматизацией и ему понадобиться помощь и пауза, ваш помощник сможет уделить ему время и помочь справиться со сложными чувствами.

МАК способствуют глубокой проработке и ускоряют процесс работы. Визуализация не даст клиенту перескочить на другую тему и пропустить болезненный вопрос. Глядя на карту участник будет погружаться в свои мысли и идти к ответам.

Карты обеспечат безопасную встречу с травмой. По правилам использования МАК, клиент может поменять карту, если она для него слишком откровенная или вызывает противоречивые чувства. Тем самым клиент сам выбирает свой ресурс и контролирует глубину погружения.

Сопротивления в работе психолога нормальное явление, но одно дело, если это индивидуальная сессия, и совсем другое, если это тренинг. Вот тут карты помогают пройти этот этап плавно и незаметно для самого клиента. Глядя на карты клиент остается в контакте с тренером и не замыкается в себе.

Вспоминая весь свой тренерский опыт, я говорю о самых разнообразных инсайтах у участников. Например, человек пришел на тренинг про финансы, а в процессе вышел на травму отвержения. И это не единичный случай, когда у клиента случился инсайт никак не связанный с тематикой встречи. Помня о такой особенности карт, тренеру важно держать фокус на задании. Чтобы участники не терялись и следовали заранее составленному плану.

Пожалуй, самым важным аспектом в использовании карт являются ПРАВИЛА. Не зная их, вы не сможете провести эффективный и тренинг или сессию.

Правило 1 ‒ то, что видит клиент на карте, это только его картинка. Ведущий слушает то, что говорит клиент, а видение тренера ‒ его личная проекция.

Правило 2 ‒ клиент имеет право поменять карту. Если клиенту или участнику тренинга не нравится карта и он просит ее заменить, ведущий может поинтересоваться, что сейчас происходит в теле клиента, чтобы опираться на его состояние.

Правило 3 ‒ клиент имеет право перестать говорить о карте.

Правило 4 ‒ клиент может взять для работы до 3-х карт одновременно. Ведущий может задать вопрос, какая карта из выбранных, больше откликается участнику.

Применяя все эти знания в своей практике, вы сможете провести эффективный и тренинг и помочь участникам найти ответы на свои вопросы.

Онлайн-курс Ольги Гаркавец “МАК ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛОВ”: www.garkavets.com/makprofi

We use cookies to personalise content and ads, to provide social media features and to analyse our traffic. We also share information about your use of our site with our social media, advertising and analytics partners. View more
Accept