Путь арт-терапевта: с чего начать?
Путь в любой профессии имеет свое начало, которое порой бывает не простым. Особенно если речь идет о психотерапии, нужно работать над собой, много изучать, в том числе, арт терапевтические техники, если вы выбрали данное направление. С чего начать арт-терапевту?
- Определение целевой аудитории – с кем планируете работать (дети, подростки, взрослые, пары).
- Понимание цели арт-терапевтической сессии: знакомство, поиск ресурса, терапия, диагностика, коррекция, развивающее занятие).
- Виды арт-терапевтических сессий – индивидуальные и групповые.
- Технические условия кабинета – расположение, размер, покрытие на полу.
- Инструменты для работы – краски, карандаши, бумага, фольга, глина, мелки.
В арт-терапии есть свои особенности, которые в некоторой степени можно рассматривать как ограничения:
- не каждый клиент готов лепить или рисовать, поэтому в вашем арсенале должны быть и другие терапевтические инструменты;
- после сессии нужно оставлять время на уборку;
- регулярная закупка арт-терапевтических материалов;
- риск уйти от терапии к творчеству.
Алгоритм первой встречи
- Знакомство (не стоит сразу применять арт-терапию).
- Установление доверительных отношений, здесь уже можно подключать творческий компонент.
- Заключение организационного и терапевтического контракта.
- Актуализация запроса через жалобу, обсуждение проблемы клиента.
- Процесс терапии.
- Поиск ресурса через рисунок или МАК.
5 способов создания доверия между клиентом и терапевтом
- Отказ от общения с клиентом на профессиональном языке, используя психологические термины. Задача: разговаривать на языке клиента.
- Открытость терапевта – открытая поза.
- Чувствительность терапевта – возможность делиться с клиентом своими чувствами и эмоциональными проявлениями.
- Искренний интерес к человеческой истории.
- Уверенность и стабильность терапевта – регулярное обучение, личная терапия и супервизия.
Чего точно нельзя делать на арт-терапевтической сессии
Арт-терапия – это прежде всего про безопасность клиента, поэтому она не терпит применения провокационных методов.
Исключить оценочные суждения (хорошо-плохо, красиво-некрасиво), по желанию терапевт может делиться своими чувствами, давать живой отклик на работу или историю клиента.
Не применять директивные предписания – интерпретацию действий, результатов творчества клиента, сверяемся с клиентом, как это для него, что значит?
Жесткий регламент по выполнению упражнений также не стоит применять, это может загнать человека в стресс.
Не стоит давать на домашнее выполнение тяжелые методики – маску, трансперсональную технику “Путь”.
Арт терапевтические техники настолько разнообразны, что порой специалисту сложно определиться с направлением. Чтобы не ошибиться следует обращать внимание на такие моменты:
- на первой сессии и с депрессивными клиентами не применяем маскотерапию (это очень глубокая техника);
- суицидальным клиентам не предлагаем МАК;
- если у ребенка (взрослого) есть астма, порезы на руках, он грызет кутикулу, ногти – не работаем с песком, так как можно занести инфекцию или спровоцировать приступ аллергии;
- учитываем возраст клиента (бабушка вряд ли согласиться лепить глину);
- при различных диагнозах (шизофрения и др.) не используем МАК.
Каждый арт-терапевтический инструмент – это отдельное направление, в которое нужно погружаться – изучать, пробовать сначала в позиции клиента, затем отрабатывать на практике. Вы имеете уникальную возможность “пощупать” все оттенки этого многогранного направления, пройдя наш онлайн-курс “Арт-терапия. Углубленный курс”.
Автор, Ольга Гаркавец, директор Института практической психологии