СЕМЕЙНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ПСИХОТЕРАПИЯ

Урок 1. Тренер: Ольга Гаркавец

• Первая встреча с семьей. Этапы влияния на семью.
  
• Особенности, сложности проведения первой встречи с семьей.
  
• Как провести сессию, чтобы семья получила результат.
• Организационный и терапевтический договор с семьей.
  
• Позитивная коннотация. Урегулирование конфликта, планирование действий.
  
• Прямое и парадоксальное предписания. Домашнее задание семье.
  
• Структура сессии с семьей.

Урок 2. Тренер: Алексей Зарицкий

• Семья как система.
  
• Жизнь семейной системы: закон гомеостаза и закон развития.
  
• Функции и структура семьи. Жизненный цикл семьи или стадии развития семейной системы. Стадии развития пары (аутизм, симбиоз, дифференциация, практика, установление отношений, взаимозависимость, синергизм).
  
• Четырехстадийная модель развития пары: созависимость, противозависимость, независимость, взаимозависимость.
  
• Задачи развития семьи.
  
• Семейные кризисы.
  
• Феномен психологического здоровья семьи.
  
• Благополучные и неблагополучные семьи.
  
• Дисфункциональные семейные структуры.
  
• Параметры семейной системы.
  

Урок 3. Тренер: Ирина Пидуст

• Коммуникации в семье.
• Нарушенные коммуникативные связи.
• Типология.
• Общение как маркер здоровых отношений.
• Языки любви и применение этих знаний в своей семье.
• Проверенные рекомендации и техники
• Ненормативные кризисы в семье: измена, потери и др.

Урок 4. Тренер: Ольга Гаркавец

• Приемы для эффективной работы с семьей.
• Циркулярное интервью.
• Техники установления контакта с семьей.
• Продолжительность терапевтической сессии с семьей.

Урок 1. Тренер: Алексей Зарицкий

• Транзактный анализ Эрика Берна в семейном консультировании и психотерапии.
  
• Структура брака: формальный контракт, контракт отношений, контракт сценария.
  
• Эго-состояния семьи: Родительская подсистема, Взрослая подсистема, Детская подсистема. Структурирование времени в семье: уход, ритуалы, времяпрепровождение, деятельность, игры, интимность.
  
• Семейные психологические игры. Семейный драматический треугольник и способы выхода из него.
  
• Модель интимности в паре.
  
• Восемь потребностей в отношениях.
  

Урок 2. Тренер: Анна Чичина

Генограмма, как инструмент в работе семейного психолога.

• Общие принципы и правила построения генограммы;
• Построение собственной генограммы;
  
• Интервью по генограмме;
  
• Наполнение генограммы психологическим содержанием и ее анализ; 
• Принципы анализа генограммы;
  
• Техники работы с генограммой.
  

Урок 3. Тренер: Ольга Гаркавец

• Работа с одним членом семьи и совместная семейная терапия.
• Семейные тайны;
• Семейная карта.
• Семейные правила.
• Семейные мифы.

Урок 4. Тренер: Юлия Нагорская

Эмоциональный интеллект

• Сила волшебных слов или как правильно говорить о чувствах в семье?
  
• Эмоциональный интеллект. Ключ к воспитанию эмоционально развитого ребенка.
  
• Пять основных шагов о чувствах в семье.
  
• Как подружиться с негативными эмоциями.

Урок 1. Тренер: Анна Чичина

Работа с симптоматическим поведением (симптомом) в семье

• Определение симптоматического поведения.
• Характеристики симптоматического поведения.
• Влияние семейной системы на симптоматическое поведение и влияние симптоматического поведения на семейную систему.
• Функции симптома.
• Техники работы с симптомом.

Урок 2. Тренер: Ольга Гаркавец

Работа с разводом.

• Стадии проживания. Практические упражнения.
  
• Рекомендации по сопровождению семьи до, во время и после развода.
  
• Как взаимодействовать с ребенком, как экологично выйти из состояния развода, поддерживать отношения дальше.
  

Урок 3. Тренер: Ирина Пидуст

Особенности работы с семьей, ожидающей ребенка.

• Работа со страхами и тревожностью.
  
• Профилактика разводов.
  

Урок 4. Тренер: Анна Чичина

Насилие в семейной системе.

• Определение понятий: физическое, сексуальное, психологическое/эмоциональное.
  
• Особенности семьи, в которой есть насилие.
• Фокус психологической работы с жертвами домашнего насилия.
  
• Алгоритм работы.
  

Урок 1. Тренер: Ольга Гаркавец

• Работа с детьми.
• Терапия детско-родительских отношений.
• Самые распространненые запросы и алгоритмы работы с ними.

Урок 2. Тренер: Анна Чичина

Психосоматические семьи

• Понятия психосоматичекая семья и психосоматичекая мать.
  
• Психосоматика в генограмме.
  
• Терапевтические вопросы для выявления предрасположенности.
• Особенности психосоматогенных семей.
  
• Причины психосоматики.
  
• Особенности психокоррекционной работы с семьей.
  

Урок 3. Тренер: Анастасия Кузнецова

Границы в семейных отношениях:

• Внешние и внутренние границы семьи.
  
• Границы между поколениями в семье.
  
• Важность воспитания здоровых границы у ребенка.
  
• Проблемы связанные с отсутствием границ.
  
• Работа над исследованием границ у членов семьи.
  
• Работа над установлением здоровых границ в семье.
  

Урок 4. Тренер: Ольга Гаркавец

• Секс в семье. Сексологические проблемы.
  
• Терапия неполной семьи.
  
• Терапия расширенной семьи. Особенности и ограничения.
  
• Семья с сиблингами.
  

Урок 1. Тренер: Юлия Нагорская

Работа с семьей с зависимостью (алког оль, наркотики и др).

• Проблемы зависимости и созависимости в семейных отношениях (родители и ребенок).
  
• Параллелизм проявлений зависимости и созависимости в семье.
  
• Основы консультирования и аспекты психотерапии в работе психолога семьёй.
  
• Кейс практики
  

Урок 2. Тренер: Наталья Львова

Психическая травма: механизмы развития и последствия.

• Понятия «травма», «травматический стресс», «посттравматическое стрессовое расстройство».
  
• Механизмы и последствия развития ПТСР.
  
• Факторы повышенного риска психической травматизации ребенка.
  
• Психологическая помощь семье, детям и подросткам, имеющим психотравмирующий опыт + клинический опыт и практический материал.
  

Урок 3. Тренер: Наталья Львова

Консультирование семьи, имеющей психотравмирующий опыт.

• Специфика психологического консультирования семьи, имеющей психотравмирующий опыт.
  
• Основные задачи терапевтической работы с семьей и детьми, имеющими травматический опыт.
  
• Диагностические и терапевтические методики в работе с психотравмой.
  
• Практические упражнения.
  

Урок 4. Тренер: Ольга Гаркавец

• Работа с семьей, в которой растет особенный ребенок.
  
• Особенности терапии семьи из различных религиозных течений (Свидетели Иеговы, баптисты и другие).
  
• Особенности работы с семьей, в которой один из членов семьи представитель сообщества ЛГБТ.
  

Урок 1. Тренер: Ирина Пидуст

Денежные запросы и способы их решения в семье.

Урок 2. Тренер: Елена Симон

Коучинговый подход в работе с семьями.

Урок 3. Тренер: Ирина Пидуст

Психотерапия семьи с подростком.

• Сепарация.
  
• Основные запросы.
  

Урок 4. Тренер: Ольга Гаркавец

Завершение.

Супервизия и сертификация.