Детское консультирование и психотерапия – онлайн – ІНСТИТУТ ПРАКТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ОЛЬГИ ГАРКАВЕЦЬ

Обучающе-терапевтическая
онлайн-программа

Детское
Консультирование
и психотерапия

Старт курса - 21 мая 2024

Регистрация
4656g7g65 1

КОМУ НЕОБХОДИМ КУРС:

  • Детским психологам, психологам-консультантам, работающим с детьми и их родителями
  • Педагогам-психологам, воспитателям, учителям, тренерам секций
  • Логопедам и дефектологам
  • Социальным работникам в области помощи семье и детям
  • Родителям, заинтересованным в полноценном и гармоничном развитии своих детей
  • Для всех, кому интересны курсы детской психологии

Курс будет полезен вам, если вы:

  • Хотите начать работать с детьми и подростками.
  • Уже консультируете детей и хотите получить дополнительные знания.
  • Сталкиваетесь со сложными для вас запросами.
  • Чувствуете, что можете работать более бережно и экологично.
  • Хотите получить новый инструментарий и техники для проведения сессий.
  • Понимаете, что не хватает знаний и практики в данной теме.
  • Устали искать на просторах интернета нужную вам информацию.
  • Хотите проработать некоторые запросы: свои или касательно своих детей.
  • Ищите возможность обучиться у команды профессионалов в теме детского консультирования и психотерапии.

Этот курс включает:

6 месяцев полного погружения в обучение и терапию

Опыт 6 практикующих экспертов в теме детского консультирования

Теорию и практику без лишней воды и ненужной траты времени

Огромное количество техник и методик, которые можно сразу же применить в работе

Сопровождение и полная поддержка преподавателя и куратора

Закрытый чат для обмена опытом и общения между учениками

Оставить заявку

Что входит в обучение:

  • Обучение проходит на украинском языке.
  • Длительность обучения - 6 месяцев (6 модулей).
  • 24 живых вебинара, длительностью по 2 часа.
  • Домашние задания после каждого урока.
  • Все записи и материалы загружены в Личный кабинет.
  • Во время обучения вас сопровождает преподаватель, отвечает на ваши вопросы (Премиум).
  • Общение между учениками и командой Института проходит в Личном кабинете.
  • Сертификационная работа.
  • Список рекомендованной литературы.
  • Электронный сертификат на 96 / 144 ч.
Этот же курс на русском языке:
ДЕТСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ПСИХОТЕРАПИЯ

Программа курса

Модуль 1

Первая встреча
с ребенком, тревоги, неврозы

  • Структура сессии. 
  • Сотрудничество с родителями. 
  • Правильная поддержка и разделение ответственности. 
  • Договор с родителями. 
  • Онлайн-консультирование родителей: возможности и ограничения. Домашние задания для родителей и детей.
  1. Теория психосексуального развития Зигмунда Фрейда.
  2. Этапы психосоциального развития Эрика Эриксона.
  3. Теория сепарации-индивидуации Маргарет Малер.
  4. Теория привязанности Джона Боулби. Работа с разными типами привязанностями.
  5. Когнитивная теория развития Жана Пиаже.
  6. Циклы Силы: стадии развития ребенка и взрослого человека Памелы Левин.
  7. Культурно-историческая теория развития личности Льва Выготского.
  • Причины страхов, тревог у детей.
  • Виды страхов.
  • Терапия.
  • Причины ПА у детей. 
  • Симптомы ПА у детей. 
  • Психологическая помощь детям с ПА.
  • Причины неврозов у детей. 
  • Патогенез (что происходит?) во время неврозов у детей.
  • Симптомы неврозов у детей.
  • Диагностика неврозов у детей.  
  • Профилактика неврозов у детей. 
  • Практические материалы.

Модуль 2

Работа с дошкольниками
и школьниками, адаптация, буллинг

  • Семейные кризисы в этот период жизни ребенка.
  • Особенности возраста.
  • Проблемы детей, с которыми могут обратиться родители.
  • Причины возникновения эмоциональных проблем детей.
  • Причины возникновения эмоциональных проблем родителей. Эмоциональное истощение родителей.
  • Алгоритм работы с семьей с ребенком до 3 лет и варианты работы.
  • Подготовка, адаптация, дезадаптация.
  • Мотивация к обучающему процессу. 
  • Буллинг – как часто встречающееся явление в детском коллективе.
  • Особенноcти диагностики в разные возрастные периоды.
  • Диагностика когнитивной сферы (память, внимание, мышление, восприятие).
  • Диагностика интеллектуальной сферы.
  • Диагностика мотивационной сферы.
  • Диагностика особенностей развития личности.
  • Диагностика детско-родительских отношений.
  • При каких показателях направить к психиатру, неврологу, дефектологу, врачам общего профиля.
  • Игровое обучение и психологическое консультирование.
  • Инструменты игры.
  • Игровые приемы.
  • Игры с применением МАК.
  • Диагностическая и коррекционная игра.
  • Нарративный анализ в игровом процессе.
  • Практические приемы и кейсы.

Модуль 3

Сиблинги, горе, зависимости, психосоматика

  • Сиблинговое взаимодействие.
  • Развод родителей.
  • Воровство и ложь со стороны ребенка.
  • Дети в других ненормативных семейных кризисах (переезд, эмиграция, …).
  • Основные понятия «утрата», «горе» и пр. в консультировании.
  • Этапы проживания горя у детей и подростков.
  • Особенности проживания горевания у детей и подростков по возрастам.
  • Основные виды помощи на разных этапах проживания.
  • Как выстроить сессию? Алгоритм работы детьми и подростками при проживании горя, утраты.
  • Арт-терапевтические методы работы, техники.
  • Понятие зависимости (игровая, алкогольная, клептомания).
  • Особенности работы с зависимостью на разных этапах терапии. 
  • Практические методы работы с зависимостями (ресурсные техники арт-терапии, стабилизирующие; техники, направленные на позитивные личностные изменения, формирование нового образа «Я» и автономии).
  • Психотравмирующие ситуации в семье.
  • Психосоматические симптомы – болезнь, как способ поговорить с родителями.
  • Коррекция отношений в семье как профилактика психосоматозов
  • Депрессия у ребенка — как психосоматический синдром. 
  • Особенности протекания депрессии у детей. 
  • Причины депрессии. 
  • Симптомы и доврачебная диагностика. 
  • Формы и виды поддержки. 
  • Основные задачи работы специалиста с ребенком и его семьей.

Модуль 4

Работа с особенностями развития, сексология

  • Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей.
  • Диагностический кейс. Оценка поведения ребенка
  • Система психокоррекционной работы с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
  •  
  • Что и в каком возрасте должен знать ребенок.
  • Нормы сексуального поведения детей.
  • Детская и подростковая мастурбация.
  • Сексуальное насилие.
  • Методики работы и рекомендации родителям.
  • Что такое задержка психического развития. 
  • Причины отставания в развитии. 
  • Симптомы отставания в развитии. 
  • Особенности психологии детей с задержкой психического развития. Виды задержки психического развития.
  • Диагностика задержки психического развития.
  • Методы коррекции задержки психического развития.
  • Ранняя диагностика детей РАС.
  • Эффективные технологии сопровождения и обучения детей с РАС.
  • Основные аспекты психологического консультирования семей, воспитывающих детей РАС.
  • Кейс практики из опыта работы.

Модуль 5

Подросток: профориентация, суицид, расстройства пищевого поведения

  • Суицидальные проявления.
  • Профессиональная ориентация.
  • Самоповреждения.
  • Страхи.
  • Снижение самооценки.
  • Пищевое поведение как средство отношений с миром.
  • Наиболее распространенные расстройства пищевого поведения: анорексия, булимия, компульсивное переедание.
  • Диагностическое обследование при расстройствах пищевого поведения.
  • Роль родителей в формировании пищевого поведения детей.
  • Основные принципы психотерапии при РПП.
  • Использование арт-терапии в процессе психотерапии РПП.
  • Специфика использования метафорических ассоциативных карт при РПП.
  • Психосоматические причины лишнего веса у детей и подростков.
  • Психологические причины переедания.
  • Роль семейной системы в формировании симптома.
  • Пищевой сценарий и вторичные выгоды лишнего веса.
  • Практикум: авторские техники в психотерапии расстройств
    пищевого поведения; глинотерапия, фототерапия, символдрама.
  • Психологический образ тела, роль “психологической схемы тела” в профилактике РПП.
  • Искажение образа тела при РПП. Как исправить ошибки в телесно-психологической карте.
  • Сценарии для тела, которые формируются в детском возрасте.
  • Техники арт-терапии в формировании адекватного образа тела у детей и подростков (изотерапия, коллаж, метафорические карты).

Модуль 6

МАК, арт-терапия
и коучинг в
работе с детьми и подростками

  • Правила работы с метафорическими картами.
  • Основные отличия в использовании МАК в работе с детьми и взрослыми.
  • Главные ошибки в детском консультировании на базе МАК.
  • Как избежать ошибок (простой алгоритм).
  • Упражнения с МАК для работы с детьми.
  • Основные правила и принципы работы в арт-терапии
  • Установление контакта с ребенком, подростком при помощи арт-терапии.
  • Применение различных направлений арт-терапии для работы с детьми и подростками: изотерапия, глинотерапия, коллаж, песочная терапия (sandplay); сказкотерапия, музыкальная терапия, куклотерапия, работа с масками и гримом, фототерапия и кинотерапия, МАК и др.
  • Коррекция и диагностика в арт-терапии.
  • Особенности индивидуальной и групповой работы.
  • Развитие эмоционального интеллекта. Учим детей распознавать, понимать, управлять эмоциями с помощью арт-терапии.
  • Коучинговый подход в воспитании и обучении: преимущества, результаты, особенности. 
  • Формирование проактивного подхода.
  • Коучинг и родительские предписания: формирование, коррекция.
  • Коучинг в семейном консультировании: семья — группа или команда?
  • Сложности применения и способы их преодоления. 
  • Практические приемы и кейсы.
  • Тренинги, терапевтические группы.
  • Правила участников для групповой работы.
  • Алгоритм, этапы тренинга для детей и подростков.
  • Как подобрать арт-направление и упражнения с групповой работы.
20211124 129

Автор курса

Директор Института практической психологии, психолог, обучающий тренер по МАК и арт-терапии, клиент-центрированный терапевт, арт-терапевт, системный семейный терапевт, сексолог,  организатор очных и онлайн-конференций  “МАК-Эксперт” и “ПСИ-Эксперт”

  • Автор и ведущая обучающих тренингов для коллег-психологов по арт-терапии, МАК, консультированию, тренерству, продвижению.
  • Сертифицированный специалист по Интуитивному питанию. Прошла обучение у автора метода ИП Эвелин Триболи, (США).
  • Прошла обучающие программы у автора метода "План трех" Марши Хервин - "Расстройства пищевого поведения у детей и подростков", "План трех" (США).
  • Организатор масштабных онлайн-конференций, участниками которых стало больше 18 тыс. человек.
  • Победитель Премии "Золотая метафора 2020" в номинации "Лучший обучающий тренер года".
  • Умение удерживать баланс между семьей, карьерой, обучением и ведением бизнеса, легкость и мощная энергетика.
  • Автор и ведущая обучающих тренингов для коллег-психологов по арт-терапии, МАК, консультированию, тренерству, продвижению.
  • Сертифицированный специалист по Интуитивному питанию. Прошла обучение у автора метода ИП Эвелин Триболи, (США).
  • Прошла обучающие программы у автора метода "План трех" Марши Хервин - "Расстройства пищевого поведения у детей и подростков", "План трех" (США).
  • Организатор масштабных онлайн-конференций, участниками которых стало больше 18 тыс. человек.
  • Победитель Премии "Золотая метафора 2020" в номинации "Лучший обучающий тренер года".
  • Умение удерживать баланс между семьей, карьерой, обучением и ведением бизнеса, легкость и мощная энергетика.

Преподаватели курса:

ог

Ольга Гаркавец

Директор Института практической психологии. Детский, семейный психолог, обучающий тренер.

joxi screenshot 1590406464762

ЮЛИЯ НАГОРСКАЯ

Преподаватель Института практической психологии Ольги Гаркавец, детский и семейный психолог сертифицированный арт-терапевт, тренер, спикер международных конференций, марафонов и фестивалей

IP

Ирина Пидуст

Преподаватель Института практической психологии Ольги Гаркавец, практический психолог, детский и семейный психолог, арт-терапевт, специалист по работе с МАК, член УСП

Коротаева

Юлия Коротаева

Преподаватель Института практической психологии Ольги Гаркавец, психолог, сексолог, травматерапевт, введущая обучающих программ и тренингов

Kатерина Жук

КАТЕРИНА ЖУК

Преподаватель Института практической психологии Ольги Гаркавец, практикующий психолог в теме детско-родительских отношений, гештальт-терапевт в обучении

лемешко

ТАТЬЯНА ЛЕМЕШКО

Психолог, коуч, арт-терапевт, обучающий тренер по работе с МАК. Организатор фестивалей и конференций. Автор МАК, книг, Т-игр. Автор и создатель социальных, обучающих, благотворительных проектов

Оставить заявку

Ваши результаты в процессе обучения:

  • Научитесь эффективно работать с детьми от 3 лет до 17 лет.
  • Проработаете свои профессиональные страхи и неуверенность.
  • Научитесь подбирать упражнения и техники под каждого ребенка.
  • Сможете помогать детям не включая “спасателя”.
  • Почувствуете уверенность в собственных профессиональных силах.
  • Изучите самые востребованные родительские запросы (гиперактивность, ЗППР, аутизм, неврозы, депрессии, психосоматические симптомы и др.).
  • Найдете коллег, с которыми вы на одной волне в помощи детям.
  • Получите сертификат международного образца на русском/английском (украинском/английском языке).

Пакеты обучения

ПРЕМИУМ

  • 6 модулей, 6 месяцев обучения.
  • 24 урока – живые вебинары на украинском языке (по 2 часа).
  • Сопровождение преподавателя в Личном кабинете (ответы на вопросы по материалам уроков).
  • Сопровождение куратора по техническим вопросам.
  • Чат в Telegram для общения между учениками.
  • Доступ к материалам на 2 года от даты старта курса.
  • Электронный сертификат с квалификацией на  144 учебных часа.

+ БОНУСЫ

  • Список рекомендованной литературы.
  • Список колод для работы с детьми.
  • Чек-лист “Продвижение детского психолога”.
  • Чек-лист “Кабинет детского психолога”.
  • Словарь чувств.
  • Диагностическая подборка техник и методик для работы с детьми.
  • “Тревожный чемоданчик детского психолога” – подборка методик и техник для снятия напряжения, снижения тревоги и страхов.
  • Подборка “7 МАК-техник для работы с детской уверенностью и тревогой”.
  • Пособие “Игровые методы в детском консультировании и психотерапии”.
  • Гайд для развития эмоционального интеллекта у детей и взрослых.
  • Сборник групповых арт-техник для работы с развитием лидерства у подростков.
  • Чек-лист “Вопросы для интерпретации творческих продуктов ребенка в арт-подходе”.
  • Чек-лист “Основные ошибки в работе с детьми, склонными к суициду”.

Стоимость

1 модуль:  2 500 грн. 

оплатить

Полный курс: 10 700 грн.

оплатить

СТАНДАРТ

  • 6 модулей, 6 месяцев обучения.
  • 24 урока – живые вебинары на украинском языке (по 2 часа).
  • Сопровождение преподавателя в Личном кабинете (ответы на вопросы по материалам уроков).
  • Сопровождение куратора по техническим вопросам.
  • Чат в Telegram для общения между учениками.
  • Доступ к материалам на 1 год от даты старта курса.
  • Электронный сертификат без квалификации на  96 учебных часов.

+ БОНУСЫ

  • Список рекомендованной литературы.
  • Список колод для работы с детьми.
  • Чек-лист “Продвижение детского психолога”.
  • Чек-лист “Кабинет детского психолога”.
  • Словарь чувств.
  • Диагностическая подборка техник и методик для работы с детьми.
  • “Тревожный чемоданчик детского психолога” – подборка методик и техник для снятия напряжения, снижения тревоги и страхов.
  • Подборка “7 МАК-техник для работы с детской уверенностью и тревогой”.
  • Пособие “Игровые методы в детском консультировании и психотерапии”.
  • Гайд для развития эмоционального интеллекта у детей и взрослых.
  • Сборник групповых арт-техник для работы с развитием лидерства у подростков.
  • Чек-лист “Вопросы для интерпретации творческих продуктов ребенка в арт-подходе”.
  • Чек-лист “Основные ошибки в работе с детьми, склонными к суициду”.

Стоимость

1 модуль:  2 300 грн. 

оплатить

Полный курс:  10 500 грн.

оплатить
Предоплата

образец сертификата:

Сертификат выдается на двух языках: украинский/английский или русский/английский на выбор

отзывы участников

Screenshot 1 1

Татьяна

Хочу оставить здесь отзыв на курс "Детское консультирование и психотерапя". Благодаря курсу я структурировала знания, у меня сложилось всё в систему. Особенно ценными были подсказки по форме работы с родителями. Раньше у меня переписка с родителями отнимала очень много времени и сили, при этом оплату за это не брала. Сейчася всё четко определила, подняла чек, стала меньше уставать.
Курс у меня окупился уже в январе. Я очень рада, что взяла его! Вот прям правда, от Души, я очень довольна курсом! И прекрасно, что ещё можно пересматривать, если не успел что-то подробно разобрать в процессе. Это большой плюс.
Спасибо большое команде, администраторам, организаторам, педагогам и, конечно, самой Ольге Гаркавец!
Вы делаете хорошее дело и делаете его очень хорошо!
Спасибо!

Marianna Letychevska

Маріанна Летичевська

Цей курс заощадив мій час в роботі та надав опору (бо не приходилось шукати інформацію з різних тем по крупицях). В цьому курсі є все необхідне, щоб в будь-який момент можна було швидко скористатися або підготуватись до багатьох запитів. Інформації багато, все корисно, ціно та простою мовою, за що дуже вдячна. Напевно, найбільш цінним є те, що я можу в одному місці знайти відповіді на багато питань в роботі. Тобто, курс охоплює майже всі ті питання з якими можуть звертатись до дитячого психолога. Залюбки буду повертатись до лекцій поки є така можливість.

profile 42914

Марія Давиденко

Некоторые темы очень широки и их физически невозможно полностью втиснуть в одну лекцию, поэтому очень благодарна преподавателям, которые вышли за временные рамки, чтобы добавить еще больше информации и дать наводку, в какой литературе есть качественная углубленная информация. Очень ценным был практический опыт преподавателей, которым они щедро делились, и возможность прожить техники на собственном опыте. Курс оправдал ожидания.

YUliya Verbenets

Юлія Вербенець

Велика кількість інформації. Дуже змістовний курс, отримала дуже багато знань. Найцінніше - отримані знання та навички. Курс став першою сходинкою, я б навіть сказала фундаментом у вивченні дитячої психології!

OlgaSHaporenko

Ольга Шапоренко

Комфортный формат обучения, возможность задавать вопросы преподавателям, большой объем практического материала, возможность доступа к материалам курса после окончания обучения. Обучение очень насыщенное, но задания все были посильными. Замечательный и объемный курс, спасибо Вам огромное!

07 31 2020 70 алёна похилько

Алёна Похилько

Спасибо, Ольга! Вы и Ваша команда делаете нужное и важное дело, на высоком профессиональном уровне. Приятно видеть своё фото среди Ваших учеников) Благодарю за этот опыт, это были насыщенные 4 месяца!

Андриященко Оксана

Оксана Андриященко

Благодарю за курс "Детское консультирование и психотерапия"! Очень ёмкий, насыщенный, практико ориентированный, короче, очень мощный. Вы лучшая команда!!!!!!! А я - детский арт-терапевт!!!!

Станьте сертифицированным специалистом по работе с детьми и научитесь превращать психотерапевтическую работу с ними в увлекательное приключение!

Поддержание гармонии в семье – это огромный труд, который не всегда под силу обычному человеку. Чтобы избежать детско-родительских конфликтов, найти взаимопонимание, наладить доверие и эмоциональную атмосферу в семье нужно разбираться в тонкостях психологии. В этом вам поможет обучение детской психологии.

В нашей современности курсы семейного и детского психолога очень востребованы, ведь профессия семейного и детского психолога занимает одну из самых востребованных позиций на рынке труда. Но необходимо понимать, что курсы детского психолога требуют высокого профессионализма и соответствующих личностных навыков.

При разработке программы использовались авторские методики и наработки опытных преподавателей-практиков. Материалы курса содержат самую важную и актуальную информацию.Лекционные материалы, а также тесты и контрольные задания доступны 24/7, поэтому заниматься можно в любое удобное время и везде, где есть доступ в Интернет. Это дает возможность совмещать обучение онлайн с работой или параллельным образованием.

детская психология обучение, детская психология обучение онлайн, детская психотерапия обучение, детское обучение онлайн, курсы детского психолога, курсы детской психологии, курсы детской психологии, курсы семейного и детского психолога, обучение детской психологии

We use cookies to personalise content and ads, to provide social media features and to analyse our traffic. We also share information about your use of our site with our social media, advertising and analytics partners. View more
Accept